Wat is Twitter, hoe werkt Twitter?

Je komt het overal tegen: websites, Tv-programma’s, kranten, tijdschriften, ze doen allemaal wel iets met Twitter.

Steeds meer mensen ontdekken dat twitteren niet alleen geweldig leuk is, maar ook ontzettend handig.  Uitleggen wat Twitter precies is?

Lastig, het is zoiets als een grappig verhaal vertellen dat niet over wil komen.

“Je had er bij moeten zijn”.

Je kunt er alleen achter komen door het zelf te doen.

Geen nood,  wij helpen je op weg.

Nog geen idee wat Twitteren precies is? Kijk dan eerst eens naar de video in onderstaande link.

Lees meer !

Amanda Todd: My story

Het verhaal van Amada Todd is jammer genoeg er eentje wat al te vaak voorkomt: gepest worden tot je er moedeloos en wanhopig van wordt.

Met in dit geval de dood van het slachtoffer tot gevolg. Onnodig en triest…

Sociale media moeten in het onderwijs niet uitgesloten worden, het is veel belangrijker de jongeren er correct mee te leren omgaan!

Het internetfilmje werd door slechts een paar honderd mensen bekeken. Na de dood van het meisje en de media-aandacht die erover losbarstte, stond de teller gisteren op meer dan vier miljoen.

Gratis digitale kranten in de klas!

Dankzij de krantenuitgevers en met de financiële ondersteuning van de Vlaamse Overheid kunnen we u vanaf dit schooljaar verwennen met gratis digitale kranten.

Die kranten kan u lezen via www.gopress.be, de eerste Belgische digitale krantenkiosk.

Kortom, de ideale manier om samen met uw leerlingen de krant te ontdekken via computer, tablet of Smartphone.

Bestellen van 1 of meerdere digitale pakketten kan via het bestelformulier van de papieren kranten vanaf 11 oktober 2012.

(Lees meer)

Klasse: “Leraren moeten meer experimenteren met nieuwe media”

Jongeren benutten nieuwe media niet ten volle, onder meer omdat het de duur is. Dat blijkt uit een grootschalig onderzoek.

Ook hun leraren maken veel te weinig gebruik van games en sociale netwerksites als YouTube of Facebook in de les.

Een gemiste kans, vinden Jeugdwerknet vzw en Graffiti Jeugddienst. Ze roepen leraren op meer te experimenteren.

Jeugdwerknet, Graffiti Jeugddienst en de onderzoeksgroep MICT van Universiteit Gent bevroegen 286 kinderen (9-12 jaar) en 1495 jongeren (12-18 jaar) over hun mediabezit, mediagebruik en attitudes tegenover media. Dit zijn de meest opvallende conclusies.

Lees het volledige artikel hier!

Scholen en docenten: omarm social media!

Elizabeth Delmatoff is lerares in Portland, Oregon.
Ze heeft met haar klas een pilot gedaan: hoe gebruik van social media helpt in de resultaten van de kinderen.

20% deed extra opdrachten, cijfers gingen met 50% omhoog en chronisch verzuim werd met meer dan een derde teruggebracht, meldt Mashable.

In een tijd waarin veel melding wordt gemaakt van onwenselijkheden op het web, is social media in de klas niet de meest voor de hand liggende propositie.
En uit eigen ervaring weet ik dat docenten niet voorop lopen in de digitale revolutie.

Delmatoff is echter een van die docenten die ervan overtuigd is dat de voordelen sterk opwegen tegen de nadelen.

Waarom geen leermiddelen gebruiken die leerlingen al kennen en gebruiken? Wat begon als een Facebook-like forum is verworden tot een social media aanpak voor bijna elk onderwerp.

Hieronder de redenen van Delmatoff en aanhang waarom elke school social media zou moeten omarmen:

(lees meer op www.letsgosocial.nl)

Skype in the classroom

Skype in the classroom is een service van Skype die leerkrachten van overal met elkaar in contact wil brengen.

Je kan er gewoon een profiel op achterlaten of een concreet project voorstellen waar je collega-leerkrachten voor zoekt (om mee samen te werken, als gastlector, enz.). Het interessante is dat je op trefwoord en bepaalde criteria (taal, leeftijd, …) kan zoeken.

Momenteel bestaat deze dienst nog niet zo erg lang, en is het aantal aangesloten leerkrachten nog beperkt, maar dat zal wellicht snel veranderen…

Dit kan een interessante manier zijn om partnerscholen te vinden om (al dan niet virtuele) uitwisselingen mee op te zetten.

Je kan inloggen met je Skype-account, maar je dient wel een apart profiel op te maken.

Web 2.0 Social Media Webtools

BoekTweePuntNul is een publicatie (boek + app) waarin lezers, kort maar helder, geïnformeerd worden over 200 Social Media applicaties, webtools en web 2.0 toepassingen.

Op basis van co-creatie en crowdsourcing werkten 200 expert-auteurs mee aan dit project. (Link)

Er bestaat ook een OnderwijsEditie maar blijkbaar is deze uitverkocht (?). Het boek is in ieder geval beschikbaar voor inkijk bij de pedagogische cel (2de verdiep Lange Gasthuisstraat 15).

Nieuw Boek : Sociale Media op de basisschool

Gratis download hier !

Hoe zet je sociale media met succes in op school? Op die vraag geven 21 mensen uit het basisonderwijs (19 Nederlanders, 2 Vlamingen) antwoord in ons nieuwe boek ‘Sociale Media op de Basisschool’.

Het boek is prachtig geïllustreerd, vooral dankzij kinderen die tekeningen over sociale media maakten. Hun creaties geven het boek extra kleur.

Over het boek
Het boek bevat verhalen over inspirerende leerkrachten, directeuren en één klassenouder. Ze zijn bijna allemaal gevonden via Twitter.

Ze geven antwoord op de volgende vragen:

(meer…)