Appy Hour!
Apps gezocht ?.
Op zoek naar apps die te gebruiken zijn in de school ? Hier vind je een eenvoudige oplijsting met info rechtstreeks uit de iTunesstore. We maakten volgende onderverdeling:
- ★★★ iPad SKILLS
- ★★ iPad als TOOL
- ★★ iPad INFO & GEBRUIK
- ★ KLEUTERONDERWIJS
- ★ BASISONDERWIJS
- ★ SECUNDAIR ONDERWIJS
- ★ ZORGBEHOEVENDE LLN
Op deze site vind je ook volledige reviews. Aan de hand van een filmpje wordt de app gedemonstreerd.
- App reviews
Op zoek naar apps die te gebruiken zijn in de school ? Hier vind je een eenvoudige oplijsting met info rechtstreeks uit de iTunesstore. We maakten volgende onderverdeling:
- ★★★ iPad SKILLS
- ★★ iPad als TOOL
- ★★ iPad INFO & GEBRUIK
- ★ KLEUTERONDERWIJS
- ★ BASISONDERWIJS
- ★ SECUNDAIR ONDERWIJS
- ★ ZORGBEHOEVENDE LLN
Op deze site vind je ook volledige reviews. Aan de hand van een filmpje wordt de app gedemonstreerd.
- App reviews
Tips en Tricks
Inspiratie nodig ?.
Hier vind je verschillende voorbeeldlesjes en tips om je te inspireren om in de klas met de iPad aan de slag te gaan.
- LESTIPS
- PEDAGOGISCHE TIPS
- PRAKTISCHE TIPS
- iPAD for DUMMIES
Hier vind je verschillende voorbeeldlesjes en tips om je te inspireren om in de klas met de iPad aan de slag te gaan.
- LESTIPS
- PEDAGOGISCHE TIPS
- PRAKTISCHE TIPS
- iPAD for DUMMIES
Onderwijsinnovatie!
Leraren maken geen of veel te weinig gebruik van games en sociale netwerksites zoals YouTube of Facebook in de les. Een gemiste kans vinden we. We roepen leraren via deze weg op meer te experimenteren. Laat je hier inspireren!
The real iPad Stuff
Deze sectie lijkt op het eerste zicht voor de echte techneuten, maar ook leerkrachten kunnen hier inspiratie vinden. Alle leuke gadgets, randapparatuur, updates, ... vindt je hier.
Gelukkige scholen: Gelukkige leerlingen maken we met gelukkige scholen. Gelukkige scholen zullen er maar zijn wanneer we gelukkige leraren hebben. Dit is enkel mogelijk wanneer een school voldoet aan vier voorwaarden : 1. Mag ik zijn wie ik ben 2. Mag ik worden wie ik wil worden 3. Mag ik samenwerken met andere mensen 4. Draagt mijn werk bij tot een zinvol groter geheel. Dan moet u geen les geven in geluk, dan is elke les een les in geluk. (Leo Bormans)